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专科

一位女生向资教生展示她做好的食物。王小君摄

英国伦敦肯特县the north school，学生用废弃的自行车轮子做的一个带发动机的四轮车。周媛摄

　　湖北省教育厅在7年前开始实施并持续至今，且规模越来越大的“农村教师资助行动计划”，将被历史证明是一项富有战略眼光的举措，当它所影响的一批又一批农村孩子成年并投身于社会建设当中后，这项计划所具有的深远意义将逐渐显现。

　　在2011年年末，湖北省教育厅又表现出令人钦佩的魄力：将选派去英国学习的资教生的数量从往年的25人增加到100人(有5名教师因故未能成行)。在民众对官方假借学习、考察之名行旅游之实的各类出国行为感到义愤填膺的今天，一个几乎全由乡村教师组成的代表团(教育厅仅派出一名副处长带队)，不能不令人刮目相看。

　　这些年轻的中小学教师有以下共同点：**毕业后已在农村学校资教三年以上，获得过市级以上奖励，并且取得了当地的教师编制，决心继续躬耕于乡村的讲台之上。你可以将这种机会视为教育厅对这些年轻人献身乡村教育的回报和鼓励——毕竟，对绝大多数乡村教师而言，出国“是一件不可思议的事情”。但这尚不足以促使湖北省花费400多万元人民币把他们送去英国。

　　让我们来听听该省教育厅厅长陈安丽的观点。她说：资教生有进一步专业化的过程，他们应该有新的眼界、新的思路和新的胸襟，他们即使身处偏远的乡村学校，也应该具有国际化的教育视野。陈厅长希望从英国归来的这些教师能够成为乡村教育改革的星星之火。

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