高三学生在复习备考。今后几年,我市市属本科院校专科招生比例将逐渐减少。 CFP 图
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本报讯(记者 秦健)有资质日前发布《全面提高高等教育质量的若干意见》,明确提出今后公办普通高校本科招生规模将保持相对稳定。我市情况如何?
昨日,记者从全市高等教育工作会上获悉,今后几年,我市高等教育发展将用“提高人才质量”替代大规模扩招,保持普通高校本科招生规模相对稳定,市属本科院校专科招生比例将逐渐减少。
高校办学存在“高大全”
市教委主任周旭介绍,“十一五”以来,在渝高校由45所发展到67所,在校生规模由57万人发展到81万人,高等教育毛入学率由21%提高到32%。虽然办学规模实现重大突破,但办学特色、专业开设、教学水平等也存在一些问题。
“现在部分高校办学一味追求"高大全",校校同质,特色出不来。”周旭指出,“高”是指一味追求办学层次,“大”是指不顾办学条件追求规模,“全”是指开设专业贪多求全。此外,我市部分高校教学水平“低”,教学理念和教学手段落后等问题,导致高校里“逃课安全、易拿学分”的“酱油课”还不少。
市教委公布的数据显示,全市22所本科院校,开设英语专业的多达21所,开设计算机科学与技术的16所,开设艺术设计和市场营销的15所,开设工商管理、旅游管理、会计学等10余个专业的学校都在10所以上。
加强汽摩等行业高校建设
“**在考虑学校发展时,不能忘掉教育的本质是培养人。”周旭说,今后,高等教育必须从规模扩张向以质量提高为核心的内涵式发展转变。
如何实施内涵式发展?周旭表示,未来几年,我市将保持普通高校本科招生规模相对稳定,市属本科院校必须调减专科招生比例。高等教育规模增量主要用于发展高等职业教育、继续教育、硕士专业学位研究生教育以及扩大民办教育和合作办学。到2021年,高等教育规模达到105万人,高等教育毛入学率达到40%。
此外,我市还将加强师范、艺术、体育以及农林、水利、地矿、石油等行业高校建设,突出学科专业特色和行业特色;推动支撑战略性新兴产业和支柱产业的发展,比如电子信息、汽车摩托车、石油化工、装备制造、新材料、现代物流等。
此外,我市还将加强高职院校建设,推动“特色学校、特色学科和特色专业”建设。
布点超15个的专业不批
除了调整高等教育结构,在专业建设上,我市将修订重庆市专业设置管理办法。比如专业布点超过15个的原则不批,在12~15个的从严审批;适当调减连续两年就业率低于60%的本科专业。
目前,我市高层次人才培养能力不足,研究生培养规模偏小,目前在校生总数5.8万人,仅占高等教育在校生规模的7.2%,博士研究生规模5900余人,占高等教育在校生规模不足百分之一。因此,在人才培养方面,要强化实践育人环节,分类制定实践、实验教学标准,增加其教学比重,本科生在校期间社会实践不少于4周,高职学生不少于2周。
未来几年,高等教育体制机制也将进一步改革完善。周旭说,我市将建立普通高考成绩、高中学业水平测试、综合素质评价三位一体的普通高校招生录取评价体系,探索实施部分科目自考多次考试和英语听说、计算机标准化考试,高职院校将探索以高中学业水平测试、职业素养测评结果作为录取主要依据。
积极影响
1 提高高中升学率,使更多学生圆了**梦。
2 提高国民素质,提升学历,缩小与国外受教育水平差距。
3 推迟初次就业时间,缓解就业压力。
4 发展经济,拉动内需。大幅度发展高等教育规模,借此拉动内需,形成新的经济增长点(教育产业),并带动经济的增长。
5 实现教育发展阶段性飞跃。我国大规模扩招,提升教育发展阶段,是使更多的适龄青年享受教育的一个措施。
消极影响
1 教育质量的下滑和基础设施的不足。以湖南为例,从1998年到2005年,高校在校生数量增加了4.2倍,而教师数量仅仅增加了2.1倍。师资力量严重滞后于学生增长速度,但是如果快速扩大教师队伍又会严重地影响师资水平。
2 客观上,扩招政策扭曲了**毕业生的供求体系,直接导致了**生就业率和薪水的下降。
3 为了解决基础设施缺乏的问题,很多高校在扩招之后大规模扩建,掀起了高校基建热,这导致很多学校背上巨额债务。为了偿还贷款,一些学校提高学费,降低分数录取。由于债务问题,很多高校的信用
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