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2020-12-26 05:43 自考

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1、、自考专升本

难度系数:★★★☆

考试采取学分累积制,不需经过入学考试,应考者学完本科专业考试计划规定的全部课程,并经过考试取得合格成绩,积满规定学分即可。之后由省高等教育自学考试委员会颁发本科毕业证书,主考学校副署。自考专升本教育是我国独创的一种对自学者进行以本科学历考试为主的国家考试,是个人自学、社会助学与国家考试相结合的专升本教育形式。国家承认,文凭含金量较高,在几种专升本途径中,自考专升本在社会上的认可度也比较高。



2、网络教育专升本

难度系数:★★

网络教育专升本是专科层次学生过参加现代远程教育试点高校举办的专科升本科的教育招生考试,进过网络完成本科阶段学习,获得本科学历。

根据教育部有关文件规定,开办远程教育的高校有自主办学的权利,自主制定计划、自主招生、自主出题进行入学考试,学员在学习期限内修完教学计划规定的课程,积满学分,将由报考院校颁发相应的毕业证书,证书上标有“网络教育”字样,国家承认,并参加全国学历文凭网上“电子认证注册”。每年春、秋两季招生,春季学籍电子注册时间为3月,秋季学籍电子注册时间为9月,学制2.5年。学习形式自主、灵活,不影响工作。



3、成人教育专升本

难度系数:★★★

成人教育专升本是专科层次学生过参加全国各类成人高等学校专升本统一招生考试进入本科阶段学习获得本科学历的简称。成人教育专升本是经教育部审定核准的职工高等学校、职业技术**、农民高等学校、管理干部**、教育**和普通高等学校所属的成(继)教院开办的以在职人员继续教育为主,并选用脱产、业余或函授形式进行的专升本教育形式。实行“全国统一考试,学校择优录取”的招生方式,被录取的学生进入高校以业余面授方式学习,也可以进入招生学校设立的函授站以函授形式学习。

北京自学考试时间


北京自考每年开设4次(各省市开考的次数由省级考办决定),北京自考报考考试时间分别为1月、4月、7月和10月。北京自考报考之初,首先要查看当年自己所在省市都在什么时间考哪些课程,来确定自己要北京自考报考的科目选择专业(各省市开设的专业不同,可参考北京自学考试各地自考中各省市的考试计划栏目,选择适合您的专业)


北京自考文凭含金量较高


学分制国家统考,既保证了每个坚持学习的学员都能毕业,又保证了每个学员的毕业质量。该文凭不但在中国承认,还得到英、美、加、澳等几十个国家认可自考毕业生出国留学可免修已取得合格成绩的课程。

就是说北京自考的难度易于会考难于高考,只要用心,考个及格难度不会多大,用心的同学有的一年班就可以毕业,不用功的四五年都毕不了业的也不少见。 北京自考报名开始了,有些名额是有限的,想要报名北京自考本科的可以加老师们的微信详细咨询一下,为了自己的前途,有些决定还是要趁早下的哦



北京**自考三种方式

全日制;要求考生一周五天到高校中随堂听课,与统招生一样,在完成课程作业后,考生可以在完成所选专业规定的课程后,申请毕业,并在自学考试中获得全日制文凭。

业余制;只要求考生一周固定一到两天,当他们从自学老师那里接受面对面的指导时,候选人将遵循教学计划。

网络班;的学习方式为自主,它不要求考生接受课堂和面对面的教学,考生已经过了网上教学模式以供参考。只要有网络条件,考生可以随时学习。


北京**自考优势

北京**的自学考试也是国家选拔人才的一种方式。北京**自学考试与“千军一桥”高考相比,有其自身的优势。北京**自学考试门槛低,意味着更多的人可以参加自学考试,这样更多的人可以经过北京**自学考试的平台,提高他们的学术资格。为了降低考生过考试的客观难度,北京**每年设立四次自学考试。对于那些没有过的科目,考试可以重复进行,直到考试及格。

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  • 考试资讯


    2019年自考复习提分的10个学习方法

    如果说自学考试是渡河,那么,好的自学方法就是船和桥,良好的心态,浓厚的兴趣,再参照自己的实践,自学考试必然成功。

    摘要学习法。在自学过程中,边学习边摘要,是提高学习效率的好方法。在做同步练习题和自测题时,对平时的摘要进行校对和更正非常重要,它有助于知识的深化。

    逻辑分类法。自考复习阶段,可适当地打破教材章节的限制,按照全书的逻辑结构,编制一个比较简明的逻辑关系图表,这对于知识系统化是一个很好的复习途径。

    做题拓展法。很多复习参考书的单选题数量比较多,覆盖面也很广。因此,在做单选题时,要全面考虑题目所包含的知识点、相互关系和可能出现的变型题,这将有助于快速完成复习,也可以了解更多的题型。

    争论提问法。真理的火花,会在碰撞中更加闪亮;适当的争论,会在记忆中更加深化。不妨在同学之间,多争论和提问。

    重复学习法。当感到知识已经掌握得差不多的时候,再重复学一次。这一次也许会获得更深的印象和更多的体会。

    换位思考法。在自学中,不要老是把你自己当成是“学生”,处于被动地位,而要不断的把自己摆放到“先生”的位置上,采取主动,产生不同的想法来。

    角色转换法。在自学某个专业时,比如会计,不要仅仅把自己当成考生练习题目,而要把自己设想成一个资深会计人员,正在替企业做帐。这样,就会学以致用,有益于考试。

    交叉应用法。对知识多方位、多学科的交叉应用,会对本门课程的学习产生更大的效应。这在科学**已是不胜枚举的成功方法。







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